LA COMUNICACIÒN EN EL ÀMBITO EDUCATIVO
Existen dos componentes importantes para que la comunicación en el ámbito escolar pueda ser entendida de la mejor forma, los cuales son educando y educador.
La comunicación se define como un proceso donde se transmiten o se transfieren algo o alguien, no necesariamente todo comunicador es educador. El educador es el que imparte un conocimiento con una previa preparación; el educando recibe y acumula esos conocimientos, pero estos dos sujetos pueden intercambiar ideas, emociones, sentimientos, entre otros, el educador puede aprender del educando así ambos se transforman en sujetos del proceso enseñanza – aprendizaje.
Según Freire, citado por Dalila A, “La educación es comunicación es dialogo en la medida en que no es la transferencia del saber, sino un encuentro de sujetos interlocutores, que buscan la significación de los significados” para Freire la comunicación y la educación son una misma cosa, es decir no puede existir una sin la otra.
Entonces la comunicación y la educación son dos elementos que siempre van juntos, dentro de la comunicación entran las nuevas tecnologías las cuales pueden ser computadoras, proyectores de cuerpos opacos, retroproyectores, mapas, láminas, maquetas, computadores, video-beam entre otras que juegan un papel importante como mediadores para facilitar el aprendizaje en la educación.
La comunicación y la educación es un proceso que se lleva a cabo dentro de una sociedad, donde permite que utilicemos el lenguaje como un medio cotidiano en esta debe estar involucrado el emisor y el receptor para establecer relación entre una o más personas.
Finalizando este análisis es importante aportar que la educación de hoy en día es muy tradicional, el docente debería ser más constructivista, dinámico y utilizar estrategias para obtener un aprendizaje significativo permitiendo el desarrollo de la personalidad del educando.
